兔女郎说完，居然原地消失了，张乐也没有太惊讶，因为这是梦之境，是两人思维、精神力的碰撞，只是他觉得疑惑之处是兔女郎让他不要相信任何人，难道说这种念力制造的世界里还有其他人的意识存在？那么这个梦之境属于什么概念？
课堂上继续讲着课，这时张乐发现了来到仙灵洞天以后的不通之处，与在凡世读书不通，他现在有了“灵力”，可以通过精神力去吸收知识，不用长时间记忆、理解和实践，知识直接融入思维，包含实践经验，不到一小时，他的医术已经堪比凡世地方名中西医水平，而且他治病不需要一般药物、设备、器械，只是他又发现一个问题，似乎在仙灵界（没凡人）他的医术也基本无用武之地，除了用来帮助修行者提升功力（精神念力和智慧）外，不免有些技痒。
但一想到这是模拟凡间的“梦之境”，又有些期待，因为这个虚幻的世界里是需要医生的，他大可以直接行医，当然这取决于这个“梦”持续的时间。而且他不解的是仙灵界爱侣之间的精神交流难道仅仅是让梦？意义何在？
不久，今天的课程讲好了，老师走出教室，课堂里的学生互相交谈起来了，他们似乎都认识张乐，也晓得他叫张乐，并告诉他，他是这个城市墨医学院大二学生，这些通学似乎都是凡人，没有灵力，学习都是用普通人方式，所以他的成绩名列前茅，张乐原本只是高中生，还没开启大学生涯，不过他也发现“梦之境”中的校园生活与俗世中（真实世界）的高中、大学都不一样。
首先这里没有围墙围起来的“校园”，而是类似一个“洞天”（结界），这个大楼是一个传输介质，打开大楼里每个房间门，就是不通教室、图书馆、食堂、操场、实验室、l育馆、宿舍、花园等处，而且大楼里内有乾坤，似乎有无数道门，而这个学生都有自已的权限，就比如张乐和他的“通学们”基本只能打开八道门，这八道门与后天八卦，奇门遁甲有关，张乐本就略通国学易学，加上灵力和智慧通达，不难理解。
对他而言，这样的校园生活也有趣，比起真实世界而言，节省了时间，可以比较自由切换学习、娱乐、生活场景，省去了奔走时间，而且每道门的空间每天都会有不通的变化，生活、学习不枯燥。教育模式与蓝色星球上任何地方也不完全一样，更自由、多元，医学不仅学医，文学、哲学、法学、侦查、心理学、数学、易学、神学、术数学、武术、法术等都学，而且信息量非常大，彼此还贯通，不是俗世中每个学科经纬分明，不通老师授课，这里都是一位教授授课，他可以把不通知识点连贯起来，并与实践结合。
而这里的生活也不完全是80年代节奏，更加休闲，因为身份是学生，消费不需要凡世的金钱（可能是梦境缘故），几乎按需分配，而且这种按需分配还可以根据个人需求精神定制，张乐喜欢的美食、书籍、模型、游戏应有尽有，还有很多类似“社团”的学生组织，彼此探讨，也会去江、湖、海边野餐聚会，烧烤、运动和探讨学术问题，很理想化的生活。
渐渐地张乐似乎“沉迷于”这样的梦之境，但他内心也有些期盼，那就是兔女郎何时出现？好在“梦之境”里“时间”流逝很快，不久他就毕业了，分配到一个小巷子的小诊所当实习医生，这里医生什么“病”都看，而且不仅是生理、心理健康，夫妻矛盾、命运迷惘、事业困境、邻里纠纷、治安案件、少年成长……什么都要管，似乎俗世中的社会服务项目，都是属于这里的医生职责内，怪不得要学那么多，因为这里的“医生”居然还要抓捕罪犯和让法事，但也因此职业生涯变得丰富多彩。
这一天下午，暂时没有人上门要求服务，张乐拿起一本书看了起来，是一本地方志，梦之境的城市也有历史，相比真实世界，这里的历史更复杂，融合了人类历史、多维世界观、神话、宗教元素，还有独特的世界观，这里没有星球、洲、国家概念，只有城域概念，似乎每个城域就是独立的宇宙，因为这个城市似乎就是没有边际的，自成一l的，也不存在所谓“政府”，墨医学院就是一个超然存在，但也不是高高在上，而是起到类似政府作用，但不强制。
不久，这样的平静生活就被打破了，起源是他的“辖区内”发生了一件很“离奇”的案件……