> С˵ > 卖身为奴?纨绔夫君为我挣诰命 > 第31章  孺子不可教也
    陶艺被气得不轻,但考虑到这里毕竟是长公主府,自己开罪不起,所以只能忍气吞声,继续讲课。

    他清了清嗓子,继续说道:“《论语·为政》一篇,乃是孔子论政之要义,其中‘为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之’一句,乃是以德治国之根本……”

    顾知行听了几句,便觉得这内容枯燥乏味,满篇的“子曰”“子曰”,尽是些古板的道理,听得他昏昏欲睡,眼皮直打架。

    他勉强撑着眼皮,却还是忍不住打了个哈欠。

    陶先生看到顾知行打瞌睡的模样,本欲提醒,但想起顾知行的脾气秉性,便又按捺下了说话的冲动。

    睁一只眼闭一只眼的讲课,权当自己看不见。

    沈今棠抬眼看了一眼顾知行,见他快要睡着,便伸手轻轻戳了戳他。

    原本昏昏欲睡的顾知行突然打了个激灵,揉了揉眼睛,迷迷糊糊地开口道:“下课了?”

    “孺子不可教也!”

    陶先生本就对顾知行的散漫态度忍无可忍,听到这话,更是气得拂袖而去,留下满屋的书卷飘动。

    顾知行刚睡醒,还有些懵懂,只知道自己终于摆脱了陶先生的唠叨,大概是自由了。

    然而,他还没来得及露出一丝笑容,便看到沈今棠拿着一本书,轻轻放在他面前。

    “世子殿下,这句话是什么意思?我刚刚没听懂。”沈今棠睁着一双清澈的眼睛,目光中满是求知欲,可怜巴巴地看着顾知行。

    顾知行原本想说“不知道就去问夫子,他又不是夫子”,但这句话到了嘴边,却怎么也说不出口。他堂堂世子,怎么可能连这么简单的问题都答不上来?

    于是乎,他低下头去看书上的那句话:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”

    “这……这话的意思就是……就是……”

    顾知行吞吞吐吐的不知道该怎么解释,这一句话里面他就有两个字不认识,这让他怎么解释啊?

    “世子殿下是不会吗?”沈今棠说话的语气温温柔柔的,但是说出来的话却是那么的伤人。

    顾知行怎么可能承认是自己不会,少年的自尊心让他拒不承认:“怎么可能?这么简单的话,本世子这么可能不知道?无非就是想要考考你,让你知道必须要认真思考,别人直接跟你说的答案,怎么能有你自己求知来的稳固呢?”

    嗯,对,就是这样。

    他不是不会,只是想要让沈今棠记得更牢固一点而已。

    顾知行继续嘴硬道:“你今天好好想想,明天本世子来检查,看你到底有没有好好学。”

    说着,顾知行便站起了身,要往外走去。

    “世子殿下,一炷香后您还有《中庸》要学。”沈今棠的声音在身后响起,平静而坚定,仿佛在提醒他,学习之路才刚刚开始。顾知行这些年落下的课程实在太多,如今要想在月考中及格,便只能采取这种“拔苗助长”的方式了。

    “还要学?”顾知行抬眼看了看窗外,天色已经暗了下来,晚霞的余晖洒在窗棂上,显得格外宁静。

    按理来说,这个时候该是吃晚饭、好好休息的时候了,但沈今棠的话却让他意识到,所谓的学习似乎并没有结束的迹象。

    可,学也不是这么个学法啊?

    这夫子很贵吗?

    再贵能把他家底花完吗?

    明天不能再学了吗?

    看到顾知行一脸不解和不情愿的样子,沈今棠微微一笑,语气中带着一丝温和:“忘记跟世子殿下介绍一下您之后的任务了。”

    她的声音轻柔,却带着不容忽视的坚定。

    “任务?”顾知行愣了一下,抬起头,眼中满是疑惑。

    沈今棠点了点头,接着说道:“读书的任务是从今天便开始的,所以今天给您安排的是《大学》《中庸》《论语》和《孟子》,刚刚陆先生给您上的是《论语·为政》,也就是《论语》的第二篇。”

    她顿了顿,似乎在等待顾知行的反应。

    顾知行皱了皱眉,心中有些不满,但还是耐着性子听沈今棠继续说下去:“鉴于您刚刚气走了陆先生,所以剩下的课,明天便要抽时间补上。”

    她似乎在陈述一件再平常不过的事情。

    “哦对了,明天还有明天的任务,明天的任务是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》。所以您只能是明天挤出吃饭的时间来听先生把《论语》讲解完。”

    沈今棠的声音不紧不慢,但顾知行却越听越心惊。

    “后天的任务是《资治通鉴》《汉书》和《左传》……”

    “等、等一下,这么多的书,我读得完吗?”

    顾知行终于忍不住打断了沈今棠的话,声音中带着一丝焦虑和不安。

    他看着沈今棠,眼中满是迷茫,仿佛在问她,这怎么可能完成?

    沈今棠微微一笑,语气依旧平静:“世子殿下您要知道,讲课最累的是先生,您现在是最轻松的时候,只需要听懂理解便好。”

    她停顿了一下,接着说道,“等先生讲完课之后,您才到了累的时候,那时候您需要做的便是口试、贴经、墨义、诗赋和策论,再之后便是先生考教,什么时候达到了先生的标准,您这门课才算是完成。”

    顾知行听得有些发懵,他感到一种无形的压力正慢慢压向自己。

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