召唤器与公道
绝不允许！
必须要讨回公道。
无论是在这件事情背后，逃避责任的大人们。
还是在背后，进行霸凌的罪魁祸首，那些学生们。
程洋一个都不想放过！
首先要收集证据，那些学生们霸凌的证据。
他想要起身马上去，可是看着孤零零的，仍然焦急着的母子三人。
……再等等吧。
许久后，手术室的门打开。
“徐子航的家属！”
“……”
“右侧盆骨，左侧盆骨，尾骶骨骨折。”
“颅骨骨折，右侧大脑一侧出血点已经通过手术止住出血。”
“左侧大脑还有一个小出血点需要观察，后期可能需要二次手术抢救，还没有脱离生命危险。”
“现在先转到icu病房观察。”
“嗯，嗯，嗯。”
徐子航的母亲一边哭着，一边点着头，看着那经过手术，头上缠满纱布，不成人形的儿子。
她或许听不懂医生的意思，但是儿子那副惨样，却比什么都有冲击力。
icu不允许病人家属进入，母子三人只能够憔悴的坐在病房外。
就那么一直坐着。
程洋也起身，走向了楼梯道，离开医院，赶往学校。
正门他如今是不可能走的，只能翻墙进入学校。
以他现在的身手，这种程度自然只是小菜一碟。
迅速摸到学校的监控室。
至于监控室的职员。
只是打晕过去。
正义的铠甲战士往往都是不拘小节，将徐子航班级半个月的监控数据拷贝存储下来后，他才离开学校。
回到家后，他迅速在监控信息中寻找着证据。
轻松的出乎意料。
霸凌徐子航的学生，根本就没有一点回避的意思。
大大方方的在教室内，在监控下，实施着霸凌。
包括但不限于，将脏拖把按向徐子航的脸，塞向他的嘴。
向徐子航的桌位倒垃圾。
水杯里面放虫子，粉笔灰。
而徐子航坠楼，果然也是这群小畜生造成的。
程洋剪切汇总着霸凌的证据。
监控的一些画面确实有些模糊。
但高清的画面，也有。
程洋看向监控画面，那些一边霸凌，一边拍下自己霸凌行为的小可爱们。
毕竟对于这些小可爱来说，这可是值得炫耀的经历。
拍下来发给其他学生，可以彰显自己的霸气，威武。
也可以发给小女生，显得自己多么有男子气概。
计划好明天的行程，程洋这才坐在床上。
他并没有马上休息，而是取出召唤器。
按照以往的经验，现在召唤器的商店也应该上架新物品了。
而且这次击败了两个怪兽，按道理来说，上架的物品种类也应该更多。
事实上，也确实如此。
在程洋忙碌的时候，林薙也没有闲着。
[熔炼f级怪兽，光能+50，熔炼f级怪兽，光能+50]
熔炼出来的两张[卡片]以及一些数据，上架了商店。
[药剂（f级）]武器卡，能够选择召唤出“治疗药剂”“吐真药剂”“遗忘药剂”“强化药剂”
[兑换价格]40光能点
[摩托（f级）]武器卡，能够召唤出符合自身铠甲特性的坐骑摩托，获得更快的移动速度
[兑换价格]50光能点
[骇客（f级）]武器卡，能够召唤出骇客u盘，插入电脑，能够无视一切网络加密与网络防御，浏览，更改，删除网络上的一切信息，操纵网络信息的传播
[兑换价格]20光能点
[低级腿法（f级）]10光能点
（请）
召唤器与公道
[低级掌法（f级）]10光能点
[低级棍法（f级）]10光能点
[……]
骇客u盘的武器卡，是林薙随便捏出来的一张技能卡，骗召唤人零花钱的。
没有用到一点怪兽能量。
林薙的本质是光，对他而言，网络世界的一切防御和加密都没有意义。
互联网对他来说，简直就是没穿衣服的小姑娘。
但对于召唤人来说，这简直就是最强的，sss级的武器卡！
甚至可以说，通过这张卡，可以一定程度统治现代社会。
代表着无限的财富，无限的力量。
不过林薙觉得，程洋并不会滥用这个技能卡。
所以他才会将这个技能卡创造出来，并且卖给程洋。
“竟然，一次性上架这么多物品。”
这次上架的物品，林薙几乎补齐了各种近身格斗的技能，以及武器招式。
然而，程洋迅速便意识到，这次上架的，最珍贵的，应该就是那仅有的三张技能卡了。
看向三张技能卡的描述，他没有多犹豫，100的光能点瞬间消耗一空。
三张技能卡都被其买下，召唤器也用出金色的光点，凝聚成白底卡片的实体，落在他的掌心。
[药剂f]卡上，描绘的是一根流淌着金色液体的注射器。
[摩托f]卡上，描绘的是一辆金色的霸气摩托机车。
[骇客f]卡上，描绘的是一枚金色的u盘。
[骇客]卡的出现，让他准备的计划一下子全部颠覆。
甚至下午亲自去调取监控的行为都显得有些头顶尖尖了。
早知道就等商店刷新，哪里还用得着这么麻烦。
取出召唤器，接着抽出白底的[骇客]卡！
[骇客]卡上，所描绘的是一枚金色的u盘。
随着骇客卡的插入，召唤器亮起金光。
“骇客！”
召唤器闪起光芒，光点迅速在身前凝聚成金色u盘的形态，被他握在指尖。
接着，插入电脑。
伴随着金光从屏幕中闪过，接着是键盘，主机。
整个电脑仿佛被光芒加持了一遍。
程洋并是什么电脑高手，他对电脑的理解程度，也只是一般人的水平。
他只能试着向敲击键盘，打出一串中文，作为指令。
“骇入濑光市十三中学的学生数据……”
林薙：……
这算是什么指令啊！
算了。
林薙直接找到对应的信息，并将其直接显示在程洋面前的电脑上。
程洋接着又如法炮制，不断调取着证据。
包括哪些学生自己拍摄的霸凌视频。
通过学生数据，查找到霸凌学生的信息。
然后在通过霸凌学生信息，锁定对方实名认证的通讯软件账号。
然后在账号中查找到聊天信息。
轻而易举，就从聊天信息中找到了在那群学生之间传播，炫耀的霸凌视频。
接着，程洋在将视频剪辑，发布在各个视频平台上。
然后再设置推送资源，将视频推送到各个视频平台的首页。
“濑光市十三中学学生霸凌，导致学生坠楼。”
其中不仅出现了真实地名，班级，老师姓名。
甚至还有一段班级主任与校长的通话录音。
其中两者推卸掉学校的责任，并且将事件定性为学生之间的玩闹引发的意外。
颠倒黑白，信口雌黄。
……满足。
看着自己的工作成果，程洋满意的回到床上，开始了《基础吐纳法》的练习。
[基础吐纳法熟练度+1……]